近日，在“我有‘金點子’——2024年省政府工作報告意見建議征集”活動中，許多網(wǎng)友就教育領域的話題積極建言獻策，多個“金點子”得到省教育廳回復。

　　網(wǎng)友“l(fā)ei”建議：應急衛(wèi)生需求的黃金救援時間很短，專業(yè)醫(yī)護人員很難在短時間內(nèi)到達，建議在學校開設應急衛(wèi)生課程，讓學生早了解掌握應急救援知識。

　　省教育廳回復：近年來，省教育廳將應急救護作為大、中、小學校健康教育的重要內(nèi)容，引導學校開齊開足上好體育與健康課程，組織開展學生應急救護知識普及主題宣傳活動，開展應急救護師資培訓，推進應急教育試點等。下一步，將會同省紅十字會加強學校應急救護教育，培訓應急救護師資，加強急救知識技能教育、急救教育宣傳、硬件條件建設。指導有條件的學校以健康教育課程為主要載體，積極利用學生軍訓、主題活動等渠道，開展急救知識普及和技能培訓，讓更多學生掌握急救知識技能。

　　網(wǎng)友“小小怪”表示：在邵陽支教時發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)學校體育教師隊伍不足，專業(yè)出身的體育教師較少甚至沒有，體育課及課后服務質(zhì)量效果不好，建議加強鄉(xiāng)村學校體育教師隊伍建設。

　　省教育廳回復：2021年我省印發(fā)《湖南省學校體育美育教師配備和場地器材建設三年行動計劃（2021—2023年）》，推動各地加強體育師資配備和場地器材建設，滿足開齊開足體育課和開展體育活動的需要，為建設新時代高質(zhì)量學校體育體系提供有力保障。我省通過實施鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃、義務教育特崗教師招聘計劃、“三區(qū)”支教計劃以及出臺“促進優(yōu)秀退役軍人、優(yōu)秀退役運動員到中小學任教或擔任教練員”政策等措施，大力加強鄉(xiāng)村體育教師培養(yǎng)補充；通過實施教師“國培計劃”“省培計劃”，加大體育骨干教師、學科帶頭人及鄉(xiāng)村體育教師培訓力度，有效提升了體育教師教學能力。我們將認真吸納各方意見建議，進一步加強鄉(xiāng)村體育教師培養(yǎng)培訓工作，更好地滿足廣大鄉(xiāng)村學校體育師資需求。

　　網(wǎng)友“阮梅”建議：加強未成年人心理健康教育，保障健康咨詢有醫(yī)可就、服務有陣地，加強對民間心理關懷機構(gòu)的扶持。

　　省教育廳回復：省委、省政府對加強未成年人心理健康工作高度重視，2020年印發(fā)《關于加強新時代學生心理健康教育的意見》，明確按照年生均10元的基準定額單列經(jīng)費，支持中小學開展心理健康教育。2022年11月設立12355服務熱線，擁有由心理咨詢師、律師、心理學專業(yè)本/碩學生、社工師等組成的近200人的志愿服務團隊，在線接聽熱線電話咨詢。目前，全省建立了一支2萬多人的心理健康專兼職教師隊伍，打造了199所國家和省級心理健康特色學校，建設了7690個中小學心理咨詢室。下一步，將繼續(xù)加強未成年人心理健康教育工作，加強陣地建設和人才保障，為未成年人健康成長成才保駕護航。

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